Il Museo della Bilancia propone "Andiamo a misurare in campo", corso rivolto a docenti della scuola primaria e secondaria di primo grado su tematiche scientifiche con un focus sul settore agroalimentare realizzato da Future Lab Modena nell'ambito del programma ministeriale di formazione per la scuola digitale Formare al futuro.
L'attività fa parte degli interventi di formazione per docenti e rientra nel Protocollo di intesa con l'IC3 Modena.
Elementi caratterizzanti del percorso: progettazione di laboratori pratici, utilizzo di strumenti di misura, narrazioni.
RIFERIMENTI VIDEOGRAFICI
> International System of Units, video 2018
> Potenze di dieci, video s.d.
> Metrologia storica col Museo della Bilancia, presentazione della curatrice del museo Lia Apparuti, video 2021
> Un Museo per tutti i gusti!, presentazione museo, video 2021
SITOGRAFIA
> Metrologia scientifica: terminologia di base
> Ridefinizione del S.I., pagina dedicata dell'INRiM - Istituto Nazionale di Ricerca Metrologica
> Metodo scientifico e scheda di laboratorio, Little Bins
> Sezione Agrifood rinnovabili.it del quotidiano di sostenibilità ambientale online
> siti web dall'Associazione Terra Madre e del Salone del Gusto che comprendono anche proposte per scuole
BIBLIOGRAFIA
> I CERVELLONI - L’ESPLOSIVO LIBRO DELLA SCIENZA ,Dorling Kindersley, EDITORIALE SCIENZA, 2016
> GRANDEZZE E MISURE, Hannah Watson, ED. USBORNE, 2018
> SOLLEVO E SCOPRO IMPARO A MISURARE, Rosie More, ED.USBORNE, 2018
> HOW TO THINK LIKE A SCIENTIST, Stephen P. Kramer, ED. HARPER COLLINS, 1987
> INVESTIGATING THE SCIENTIFIC METHOD WITH MAX AXIOM, Donald B. Lemke, CAPSTONE PUBLISHERS, 2008
> MAD MARGARET EXPERIMENTS WITH THE SCIENTIFIC METHOD, Eric Braun, ED. SHELLY LYONS, 2013
> UN METRO, Sara Gomel, ED. ORECCHIO ACERBO, 2020
> LA RICETTA DELLA STRAFELICITA’, Matteo Razzini, E. CORSIERO EDITORE, 2018
> MISURIAMO IL MONDO, Clive Gifford, IL CASTELLO EDITORE, 2018
STRUMENTI DI MISURA
> braccio modenese, braccio bolognese, palmo architettonico romano (repliche)
> metro da sarta
> cordella metrica
> metro laser
> bilancia a bracci uguali
> pesiera
> bilancia da cucina elettronica
> dinamometro molla a C
> dinamometro ad uso didattico (taratura N e g)
> igrometro
> penetrometro
> mostimetro
> rifrattometro
> phmetro
> mulyimetri digitali
> UV-metro
> luxmetro
> termometro
> igrometro
> anemometro
> pluviometro
APPROFONDIMENTI
> Antiche carte e metri laser, Infanzia 2013
> Che cosa vuol dire «1 metro»? intervista a Lia Apparuti, Aula di Scienze Zanichelli, gennaio 2012
> Che cosa vuol dire «1 metro»? intervista a Luca Malagoli, Aula di Scienze Zanichelli, gennaio 2012
> La giusta misura: misurazioni, stime ed errori, METIS, giugno 2012
> Misure antropometriche, il corpo come "metro", Infanzia 2012
> Itinerari Musei e Territorio: il Parco della Resistenza a Modena, Atti Società Naturalistica Modenese 2011, pp. 19-24
> Scienze e tecnologie in Emilia-Romagna, progetto Regione Emilia-Romagna, Ufficio Scolastico Regionale, Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica ex-IRRE Emilia-Romagna, 2010, pp. 247-249 e 276-277
CASI DI STUDIO
> Progetto Giovani Scienziati, aa.ss. 2014/15, 2015/16, 2016/17, 2017/18
> Coding & robotica, aa.ss. 2017/18, 2018/19, 2019/20, 2020/21
> Scienza&Tecnologia@MOIC3, a.s. 2018/19
> &sperimentando, a.s. 2018/19
> Natura & scienza in fattoria, centro estivo - campo gioco, estate 2019
> Sabato con la scienza a Memo Modena, 25 maggio 2019
2020-21- abstract MOIC 3 DOCENTI.pdf
